1

公共基础理论

掌握思政、文化、通识类基础理论，具备基本人文素养与认知能力

中国特色社会主义、语文（基础模块）、数学、英语、历史、信息技术等

能运用基础文化知识开展日常沟通与文书写作，树立正确价值观与职业认知

2

专业基础理论

掌握运动训练相关的解剖、生理、心理等专业理论，了解社会体育指导框架

实用运动解剖学、适用运动生理学、运动训练学、运动心理学、社会体育指导员概述

理解人体运动机制与训练原理，能结合理论分析基础运动问题

3

专项运动知识

掌握篮球、田径等专项的技术规则、战术逻辑，了解运动损伤防护知识

篮球Ⅰ/Ⅱ、田径Ⅰ/Ⅱ、排球Ⅰ/Ⅱ、足球Ⅰ/Ⅱ、运动损伤与防护

精通1-2项专项的技术细节与竞赛规则，能识别并初步处理常见运动损伤

1

基础体能训练技能

掌握基础体能训练方法，具备体能指导的实操能力

基础体能实践Ⅰ/Ⅱ/Ⅲ、基础体操

能独立实施基础体能训练计划，规范展示体操等基础运动动作

2

专项运动技术技能

掌握专项技术示范、训练组织能力，具备专项教学的核心技能

篮球Ⅰ/Ⅱ、田径Ⅰ/Ⅱ、专项技能实践Ⅰ/Ⅱ

能完成专项技术的规范示范，独立组织小型专项训练与赛事活动

3

职业实践操作技能

掌握岗位工作流程、协作方法，具备基层体育岗位的履职能力

跟岗见习、顶岗实习、劳动教育

能胜任教练助理、赛事辅助等基层岗位工作，与团队高效协作完成任务

4

安全防护技能

掌握运动损伤识别、应急处理技能，具备安全保障的基础能力

运动损伤与防护、应急救护相关训练（隐含于实践课程）

能快速识别常见运动损伤，完成基础应急处理，保障训练与活动的安全开展

1

思想道德素质

具备正确的价值观、法治意识与职业操守，践行体育道德与社会规范

中国特色社会主义、职业道德与法治、主题班会

遵守行业与社会规则，对待工作与训练秉持敬业、公平的职业态度

2

身心素质

具备良好的身体素质、心理调适能力，能适应体育岗位的工作强度

基础体能实践、心理健康与职业生涯规划、专项技能训练

达到岗位所需身体素质标准，能有效调节工作压力，保持积极的心理状态

3

职业素养

具备团队协作、沟通表达能力，拥有主动学习与职业发展的意识

跟岗见习、劳动教育、专项技能实践

能与同事、学员高效沟通，融入团队完成任务，主动关注行业新技术与方法

4

综合发展素质

具备劳动观念、创新实践能力，拥有职业可持续发展的基础素养

劳动教育、职业拓展课程（健身运动、游泳等）

养成劳动习惯，能结合岗位需求创新训练方法，具备职业长期发展的潜力