怒江职教

育人先锋

作为怒江职教的老前辈，1964年出生的杨宗汉老师，如今依然在体育场上精神抖擞地以最标准的动作给学生做示范；作为老党员，杨老师积极发挥先锋模范作用，始终坚持在各级体育赛事中当“总教头”，把每一项赛事当成学生成长的好机会；在曾经的班主任、保卫科科长、党支部书记等岗位上，杨老师更是有很多“故事”让同事们记忆犹新。怒江职业教育步入新发展阶段，杨老师看在眼里乐在心上，奉献不减，热情不褪，老骥伏枥守初心，躬耕职教育新人，今天，我们说说杨老师的故事。

因材施教，是班主任们的榜样

如今的杨宗汉老师已不当班主任，但学校的年轻班主任们都爱找他聊天，听他讲当年的故事。杨老师说，班主任哪有什么法宝，就是爱心耐心，就是因材施教。杨老师讲了一个故事——那年，有个师范专业的学生，姓钱，钱同学原先不在杨老师的班级，因为挂科多就留级到了杨老师手下，同样因挂科留级的学生还有好几个，学校都安排到了杨老师的班。校领导找杨老师谈话，还特别提到了钱同学。杨老师就说，“把这些留级生交给我吧，能管好”，那时候杨老师年轻，体育老师能文能武，学生都很敬畏。通过细致了解，杨老师摸清楚了钱同学的情况，然后就利用周末时间，从泸水上江徒步十多公里到蛮英家访。学生和家长都很感动，工作就好做了。调皮的学生总有优点，杨老师说，他发现钱同学音乐、体育、美术方面的特长都比较突出，就让他担任体育委员、文艺委员，用班干部的工作约束他、激励他。钱同学的理科较差，就安排理科好的同学辅导他。通过因材施教，钱同学顺利毕业并走上工作岗位。杨老师说，这一路走来，付出的是时间和汗水，收获的是一笔笔精神财富，当老师，最愉快的就是让学生成才。

杨老师说，职业教育就是给每一个学生发展的希望。班上学生大多来自农村，有很强的自尊心，特别“爱面子”，因此，学生只要有一点点进步，都要找恰当机会表扬，以鼓励为主。鼓励是学生前进的动力，能唤起学生奋斗的勇气。杨老师还说，体育老师当班主任也有优势，可以针对学生的兴趣和特点，注重体育精神培养，体育好了，斗志也就上来了。

爱岗敬业，是青年教师的榜样

作为体育老师，杨老师的课堂注重激发学生的学习兴趣和创造力，通过调动学生的内在动力，激发学生对体育运动的热爱和追求卓越的精神。他不仅注重学生运动技能的培养，更注重培养学生做自己健康的第一责任人的良好习惯，学生对杨老师的教学都很服气。在国家数据库中上报《学生体质健康信息》的工作，非常考验耐心，杨老师与体育组老师共同努力，多年来一直发挥着党员教师的示范带头作用，高质量按时完成信息采集和录入工作，得到了主管部门的充分肯定。2020年滇西应用技术大学怒江学院办学以来，杨老师主动承担起大学生运动员田径训练和指导工作，多次领队参加省、州各级比赛并获优异成绩，为学校赢得了荣誉。在担任保卫科科长期间，他精细化开展学校保卫工作，从日常巡查到组织演练，从完善保卫预案到工作流程改进，杨老师精益求精的工作态度让全校师生感到暖心安心。在长达13年的时间里，杨老师曾担任州民族中专第一党支部书记，他以身作则抓好基层党建工作，要求支部党员教师亮身份上岗，在全校师生中树立良好的党员教师形象。作为党务工作者，杨老师时刻牢记初心使命，在教育一线上奉献青春，多次主动参加学校道德讲堂、师德师风建设活动，分享教育经验和育人故事，成为学校教师学习的榜样。

追求卓越，是超越自我的榜样

多年来，杨老师没有沉浸在 “云南省先进班集体”、 “优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀党务工作者”等已经成为历史的荣誉中，而是以老骥伏枥之精神在“奔六”的人生途中，依然以一颗热血沸腾的教育初心干着自己热爱的体育工作。2021年11月，杨老师又主动请缨，带着教练组和30名运动员参加滇西应用技术大学总部的第四届运动会，一举夺得团体总分第一名和多项个人单项第一的骄人成绩。2023年3月，通过艰苦集训后，杨老师带着滇西大怒江学院的7名运动员参加云南省第十六届运动会大学乙组田径比赛，取得一金一银二铜和团体总分第七名的好成绩。

在教育这片星空中，杨宗汉老师虽然不是最璀璨的那一颗，但他始终自带光芒并努力闪烁着，用爱心耐心照亮每一个学子，他不负韶华与初心，用行动诠释了教育的真谛，无愧为我校教师的榜样和楷模。